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我们的孩子需要心理健康,我们家长需要关注孩子的心理健康
发布时间: 2019-07-02 09:22:20 文章出处: 本文滇头条http://www.shunewss.com/发布百家号 浏览次数: 355 文字大小:【   打印文章

最近在网上看到这样一则消息:


一名17岁高二女生因期中考试成绩不佳,从宿舍5楼跳下,头部 和内脏受到重伤,生命垂危。她在遗书中写道:“这次考试,我又考砸了,我不想看到父亲您红着脸参加 家长会,您就当没有我这个女儿吧……”


我们的孩子面临着多大的心理压力,他们的心理健康恐怕很多家长都容易忽略。类似于上述遇到“问 题”就想自杀的现象,被心理学家们称为心理异常。这些异常现象正在越来越严重地影响着我们的孩子的 成长和发展。


一项全国中小学生心理抽样检测结果表明,约有30的学生存在心理异常现象。有的地区调查,发现 小学生的心理素质达到优秀的仅占8. 6。这些数据触目惊心,我们的孩子需要心理健康,我们家长需要 关注孩子的心理健康。


社会压力的增加,就业形势的严峻等因素在影响着社会的各个阶层,青少年心理敏感,正处于独立意 识增强、人格要求独立的阶段,他们面临着更多困惑:升学的压力,亲子关系的紧张,不良环境的影响, 感情的困惑,自身的性格缺陷……都容易给孩子带来心理上的波动和影响。同时青少年的心理和心智发育 尚未成熟,面对生活中的种种问题,会产生不知所措的心理,如果得不到及时正确的引导,就会形成心理 障碍。这些心理问题不仅影响了孩子的情绪,也直接影响孩子的发展和成长。


目前困扰青少年,妨碍其心理健康发展的主要有以下几种问题:学习压力大、自身适应能力欠佳、家 庭关系不和谐、人际关系紧张以及青春期特有的烦恼等。产生这些问题的原因除了自身条件之外,也与社 会环境、学校、家庭有密切关系,不良环境更是助长心理疾患的条件。这就要求家长和老师、学校教育和 家庭教育结合起来,加上全社会的共同努力,为孩子的成长创造良好的环境。


学校是孩子学习和成长的重要环境,孩子大部分的时间都要在学校度过,因而学校的心理健康教育显 得格外重要。除了长期开设心理健康教育课程以外,最好设置一个专门的心理咨询室,由专业的老师来开 展学生心理健康教育和心理咨询工作,对学生进行个别辅导。在班级内部要多进行班级活动课,让学生在 集体活动中,在和同学的接触中,学会与人和睦共处的能力,还要开展丰富多彩的课外活动,充实学生的 课余时间,在活动中培养孩子良好的心理素质。老师以及班主任都要多与学生谈心,让学生可以倾诉心里 的秘密,发泄心中的委屈,并辅导其如何调节情绪。也可建立心理档案,了解学生心理状态。还可以利用 广播以及内部刊物来进行心理疏导和教育;通过举办家长会以及定期家访等形式,将心理健康教育延伸到 家庭。多管齐下,既保证学生的心理问题可以得到及时解决,也要防患未然,为学生提供健康的学习环境。


家是孩子从小生长的环境,与孩子的关系更加密切,对孩子的成长至为关键。但是很多对孩子的成长 寄予厚望的父母只重视子女的学业成绩,只关心子女的身体健康,在生活上可谓无微不至,但在心理健康 的教育上却很薄弱,存在着重智轻德、重身体锻炼轻心理保健的误区。这些误区直接影响了孩子同父母的 关系,造成孩子的心理压力和阴影。个别家庭,在面对子女的反常行为时往往采取粗暴简单的教育方式; 有的父母不能及时地指导和帮助孩子解决在成长中所面临的各种生理、心理问题。这些都是孩子产生心理 问题的重要原因。


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