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让孩子学会管理自己的时间的五种小方法
发布时间: 2019-05-20 09:20:18 文章出处: 西昌市教科知局 浏览次数: 164 文字大小:【   打印文章

很多孩子总是不能按时完成作业,做事总是慢吞吞的。家长总认为是自己孩子不够聪明的问题。但这并不是孩子智商不够高,这其实是大多数的孩子没有正确的树立时间观念,做事拖拖拉拉的,导致做事情的效率不高。


如何让孩子管理时间?


1.善用小闹钟


用闹钟督促孩子作业,有利于孩子快速、有效地完成作业。在孩子使用闹钟前,可以根据他的作业总量和做作业的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间,然后让他在写作业之前先定上闹钟,让闹钟在完成作业的期限前10分钟响。这样可以让孩子建立管理时间的意识,还可以让孩子在自己定闹钟学习的过程中体验到成就感,不再把作业当作是帮父母完成任务,学习会更加自觉。


2.在规定时间内任务没有完成也应立即停止


有些孩子写作业拖延时间已经成为习惯,每天都要拖到晚上10点以后才能完成作业,导致睡眠时间减少,第二天上课没精神,不能集中注意力,降低了学习效率。周而复始,形成恶性循环。对于这样的孩子,可以给他确定一个作业完成的最后时间;如果在规定时间内完不成,就要立即停止写作业。这样做的目的:一是保证孩子充足的睡眠时间;二是让孩子适当接受点惩罚。因为他的作业没有完成,自然会受到老师的批评。然后,父母再稍加引导,孩子就会抓住时间完成作业了。当然,这样的方法要视情况而定,不能多次使用,只能在关键时用上几次。


3.让孩子安排好学习和玩的时间


很多父母认为孩子做作业时间长,是因为孩子把时间都用在了玩上,不能专心地做作业,于是就不停地埋怨孩子、催促孩子,甚至以给孩子增加作业量的方式来惩罚孩子。其实,孩子做事和学习的效率低,与父母没有给孩子留出玩耍的时间有关,孩子丧失了玩的权利,对学习提不起兴趣,才会做事磨蹭、拖拉,造成恶性循环。因此,父母要给孩子一定的自由,让孩子由支配一定的时间,去做自己喜欢做的事情,在这个过程中,孩子对学习的兴趣和主动性也会逐渐培养起来。


4.培养孩子的时间观念


其实孩子时间观念不强,不只是表现在学习方面,还表现在生活方面。一个时间观念不强的孩子,不但做作业慢,而且做任何事都慢。所以,父母平时在生活中要注意培养孩子的时间观念。比如:在孩子看电视或玩电脑时,要事先约定时间,约定的时间一到,马上就要停止;在带孩子出去玩时,要求他在规定的时间内收拾好自己的东西;吃饭要在多长时间吃完;等等。孩子若能做到在规定时间内完成,就要奖励或表扬。经过这样的训练,孩子就会渐渐养成看着时间做事情的习惯。


5.少催促,多表扬


孩子做事情磨蹭的时候,很多父母喜欢不停地喊,不停地催促。结果是越催促孩子的动作越慢,父母就更生气。父母应该反过来,随时观察孩子在生活中的表现,及时发现孩子快的一面,强化其做事快的行为;孩子一旦做事速度快乐,马上表扬。比如:“今天吃饭速度真快”“今天做作业比昨天快了5分钟”“今天收拾书包比昨天快很多”......多找孩子做事快的时候表扬,孩子做事慢的时候则假装看不见,故意淡化它,让孩子不断意识到自己确实比以前快了、做事快的好处,习惯也就在不知不觉间形成了。


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